Upis učenika u 1. razred
Sve informacije vezane za upis učenika u 1. razred srednje škole u školskoj godini 2026./2027. možete pronaći na stranici:
Obavijest o rezultatima natječaja za radno mjesto
U nastavku objavljujemo rezultate natječaja za radno mjesto. OBAVIJEST_O_REZULTATIMA_NATJEČAJA_PUN_2026_2027
Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje
U nastavku objavljujemo “Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje”. POZIV_NA_PROCJENU_ODNOSNO_NA_TESIRANJE_I_VREDNOVANJE-NASTAVNIK-ICA_ENGLESKOG_JEZIKA_21._8_2026. Odluka _o_načinu_ procjene_ odnosno_ vrednovanja_kandiadata_natječaj_ za_engleski_...
Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje
U nastavku objavljujemo “Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje”. POZIV_NA_PROCJENU_ODNOSNO_NA_TESIRANJE_I_VREDNOVANJE-NASTAVNIK-ICA_INFORMATIKE_21._8_2026. Odluka _o_načinu_ procjene_ odnosno_ vrednovanja_kandiadata_natječaj_...
Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje
U nastavku objavljujemo “Poziv na procjenu odnosno na testiranje i vrednovanje”. POZIV_NA_PROCJENU_ODNOSNO_NA_TESIRANJE_I_VREDNOVANJE-POMOĆNIK_U_NASTAVI 21._8_2026_. ODLUKA_O_NAČINU_PROCJENE_I_VREDNOVANJA_KANDIDATA_POMOĆNICI-U_NASTAVI_2026_2027.
Natječaji za radna mjesta
U nastavku objavljujemo natječaj za radna mjesta. NATJEČAJ_NASTAVNIK_ICA_INFORMATIKE_ENGLESKOG_JEZIKA_4._8_2026
Natječaj za radno mjesto
U nastavku objavljujemo natječaj za radno mjesto. NATJEČAJ_POMOĆNIK_U_NASTAVI_ 2026_2027
Postupak savjetovanja s javnošću
Skraćeni postupak savjetovanja s javnošću Pravilnika o provedbi postupaka jednostavne nabave. Sukladno odredbama Zakona o pravu na pristup informacijama („Narodne novine“, br. 25/13, 85/15 i 69/22), Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana dužna je provesti...
Broj upisnih mjesta za jesenski rok
Slobodna mjesta za upis učenika u 1. razred SŠ u školskoj godini 2026./2027. u jesenskom upisnom roku: Turistički tehničar destinacije / Turistička tehničarka destinacije (070108) - 4 mjesta
Popisi udžbenika
Na stranici https://gimnazija-strukovnabfrankopana-ogulin.skole.hr/naslovna/nastava/popis-udzbenika/ objavljeni su popisi udžbenika za školsku godinu 2026./2027. za sve razrede.
Svečani ispraćaj još jedne uspješne generacije maturanata
U četvrtak, 11. lipnja 2026., prostorije Gimnazije i strukovne škole Bernardina Frankopana odisale su posebnim ponosom i radošću. Održana je, naime, svečana podjela svjedodžbi učenicima završnih razreda, koju su uz uzbuđene maturante i njihove nastavnike uveličali i...
Učenici razvijali digitalne vještine i učili o etičkoj primjeni umjetne inteligencije u sklopu Erasmus+ projekta DIVERSE
U našoj je školi provedena aktivnost usmjerena na osposobljavanje učenika za korištenje umjetne inteligencije uz poštivanje etičkih načela i odgovorne digitalne prakse. Aktivnost je nastavak međunarodnog online seminara „AI Tools in Class“ i „AI Ethics“ na kojem su...
Naša škola izabrana među osam u Hrvatskoj u sklopu projekta „ISKRA“: Gradimo „Učionicu budućnosti“!
S velikim ponosom i radošću dijelimo iznimnu vijest za našu školsku zajednicu! Naša je škola službeno odabrana među samo osam odgojno-obrazovnih ustanova u cijeloj Republici Hrvatskoj koje će u sklopu prestižnog projekta „ISKRA“ biti opremljene suvremenom, takozvanom...
Učenici sudjelovali u kampanji „Online Safety & Cybersecurity Awareness“ u sklopu projekta DIVERSE
Tijekom svibnja 2026. godine učenici naše škole sudjelovali su u aktivnosti Local Awareness Campaign u okviru međunarodnog Erasmus+ projekta DIVERSE – Digital Innovation and Versatile Education for a Sustainable Environment. Aktivnost je bila posvećena podizanju...
Vilin trag na Smotri učeničkih zadruga Karlovačke županije
Naša učenička zadruga i ove je godine s ponosom sudjelovala na Smotri učeničkih zadruga Karlovačke županije, koja je održana u Osnovnoj školi Rečica u Karlovcu. Smotra je okupila čak 18 učeničkih zadruga iz cijele županije te još jednom pokazala koliko su kreativnost,...
Razvoj vještina i kompetencija učenika sudjelovanjem u projektima tijekom školovanja
Sažetak U ovom se članku opisuju rezultati provedenog istraživanja o razvoju vještina i kompetencija učenika sudjelovanjem u projektima tijekom školovanja. Članak je podijeljen u nekoliko dijelova: na početku je uvod, zatim središnji dio u kojem se govori o važnosti...