U sklopu Erasmus+ projekta DIVERSE – Digital Innovation and Versatile Education for a Sustainable Environment Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana iz Ogulina uspješno je provela aktivnosti usmjerene na razvoj digitalnih kompetencija učenika i nastavnika te primjenu umjetne inteligencije u obrazovanju uz poštivanje etičkih načela.
Tijekom aktivnosti Teachers’ Training Some Students to Use the New „AI Tools within AI Ethics“ nastavnici koji su prethodno sudjelovali na stručnom osposobljavanju educirali su učenike o korištenju novih AI alata te ih upoznali s važnosti odgovornoga i etičkog korištenja umjetne inteligencije. Učenici su stekli nova znanja i vještine vezane uz primjenu umjetne inteligencije u obrazovanju i aktivno se uključili u izradu školskih digitalnih sadržaja. Nakon provedene edukacije učenici i nastavnici sudjelovali su u aktivnosti Workshop: 60 Digital Resources tijekom koje su zajednički izrađivali digitalne obrazovne materijale za različite nastavne predmete.
U izradi digitalnih resursa sudjelovale su nastavnica Manuela Mihaljević Sabljak i učenica Leonarda Sabljak izradivši materijal pod nazivom Ecological Awareness in Geography. Nastavnik Hrvoje Magdić i učenik Niko Belančić izradili su digitalne materijale Discrimination i Stop Discrimination, kojima su obradili temu diskriminacije i važnosti jednakosti u suvremenome društvu. Povijesnom području posvetili su su nastavnik Dražen Rebernišak i učenica Marija Magdić izradivši materijale Digital Literacy i The History of Digital Literacy, kojima su istražili razvoj digitalne pismenosti tijekom povijesti i njezinu važnost u današnjem društvu. Nastavnica Ana-Marija Mihalić i učenica Ana Šumonja pripremile su digitalne sadržaje Recycling i Recycle Today, a Better Tomorrow, kojima su istaknule važnost recikliranja i očuvanja okoliša. Nastavnik Branko Rumenović i učenica Ivana Marinić osmislili su materijale Environment Maths Quiz i Climate Change Maths Quiz o temama zaštite okoliša i klimatskih promjena. Svi izrađeni digitalni resursi objedinjeni su u sklopu aktivnosti Creating an Online Database for these 60 Digital Resources, tijekom koje je uspostavljena mrežna baza podataka s ciljem trajne dostupnosti materijala učenicima, nastavnicima i široj obrazovnoj zajednici.
U svibnju i lipnju 2026. Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana uspješno je provela aktivnost Local Recycling Campaign, organiziranu u suradnji s lokalnom zajednicom. Kampanja je okupila učenike, roditelje, nastavnike i članove lokalne zajednice s ciljem podizanja svijesti o važnosti recikliranja i odgovornoga odnosa prema okolišu. Kampanja je ostvarila zacrtane ciljeve projekta. U školi je prikupljeno više od 100 plastičnih boca, 50 kilograma papira i 200 baterija, čime su ispunjeni pokazatelji uspješnosti aktivnosti. Kao trajni rezultat kampanje uređen je i „Kutak za recikliranje“, posebno mjesto u školi namijenjeno prikupljanju i pravilnom razvrstavanju otpada. Ova inicijativa pokazala je koliko zajednički angažman škole, obitelji i lokalne zajednice može doprinijeti zaštiti okoliša. Učenici su praktičnim radom razvili ekološku svijest i osjećaj odgovornosti prema prirodi, dok je škola dobila trajni prostor koji će poticati recikliranje i nakon završetka projekta.
Branko Rumenović
